Kusmana DA, Putri SM. Implementasi Pendekatan Joyful Learning Berbasis Metode Role Playing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V Sekolah Dasar. KPD [Internet]. 2025 Jul. 20 [cited 2025 Dec. 12];4(3):294-9. Available from: https://www.kpd.ejournal.unri.ac.id.kinaya.id/index.php/kpd/article/view/323